Дуб из пластилина на картоне. Аппликация из пластилина на тему «Осень золотая»: увлекательный урок для малышей
В дошкольных и младшешкольных образовательных учреждениях неслучайно много времени уделяется лепке из пластилина. Работа с этим материалом развивает у деток мелкую моторику, абстрактное мышление, благотворно влияет на протекание психологических процессов, поэтому советуем ознакомить малыша с аппликацией из пластилина на тему «Осень золотая». А так как центры, отвечающие за развитие произвольных движений пальчиков, находятся рядом с речевыми центрами в коре головного мозга, то лепка будет плодотворно влиять и на развитие речи. Рекомендуемый возраст начала работы с пластилином – 1,5-2 года. Поэтому аппликация из пластилина в детском саду должна занимать особое место среди детского творчества.
Лепим березку
Рассмотрим пошаговый мастер-класс, как сделать осеннюю березку из пластилина.
Нам понадобятся:
- Клей «Титан»;
- Пластилин;
- Доска для лепки;
- Картон;
- Ножницы.
Покройте примерно 2/3 картона тонким слоем белого пластилина. Это будет небо.
Обратите внимание. Чтобы пластилин хорошо ложился, предварительно разомните его в руках до мягкого состояния.
В некоторых местах добавьте штрихи разных оттенков синего, имитируя облака. Оставшуюся часть картона покройте коричневым пластилином. Это будет земля.
Вот такой получился фон:
Теперь из картона вырежьте ствол березки. Черным пластилином сделайте на нем характерные черные вкрапления. Можно скачать шаблон. Приклейте готовую конструкцию на фон.
Из черного пластилина скатывайте мелкие жгутики. Используйте их как ветки.
Из пластилина желтого цвета сделайте маленькие капельки – заготовки листвы, примерно как на фото.
Можно оформить готовый результат в рамку. Получается вот такая красота!
Осеннее дерево
Еще одно интересное осеннее дерево. Выполнить его может 1 класс, 2 класс школы. Лучше понять мастер-класс ребятам поможет наглядная презентация.
Понадобятся:
- Картон (голубого или синего цвета);
- Пластилин;
- Салфетка;
- Доска для лепки.
Раскатайте из пластилина жгутики разных цветов.
Скрутите их по типу «улитки».
Из полученных спиралек сформируйте крону дерева.
Из коричневых жгутиков сделайте ствол.
Лучше узнать и понять окружающий мир ребятишкам помогает творчество. Так, отражая в своих работах явления природы и смену времен года, дети хорошо запоминают их, учатся распознавать и описывать словами.
Поэтому тематические поделки станут хорошим дополнением к занятиям в детском саду и даже самых младших классах .
Например, аппликация из пластилина поможет малышам познакомиться с палитрой осенних оттенков, обратит их внимание на изменение цвета листвы и травы, на улетающих в теплые края птиц и на наших постоянных лесных жителей, которые делают себе на зиму припасы.
Основой поделки становится бумажный или картонный лист. Лучше всего получается такая аппликация из пластилина на картоне, так как он хорошо сохраняет форму и не гнется под тяжестью пластилина. Берем картон золотистого оттенка.
Из белого пластилина делаем ствол дерева.
Прикрепляем к нему крупные боковые ветви и более тонкие веточки.
Стеком наносим на ствол и веточки рисунок – как на березовой коре.
Крупные участки ствола покрываем рисунком из черного пластилина.
Кусочек пластилина желтого цвета превращаем в листочки.
Такими же листочками покрываем поверхность земли под березкой.
Из белого, красного и бордового пластилина делаем грибочки – один боровик и два мухомора.
Помещаем грибочки по разные стороны от березки: боровик – в одну сторону, мухоморы – в другую. Предлагаем малышам показать, какие из них съедобные, а какие – нет.
Берем зеленый пластилин и начинаем делать из него елочку. Для этого кусочек надрезаем стеком, превращая в бахрому.
Сверху прикрепляем еще несколько таких кусочков – как ярусы еловых лап. Обращаем внимание ребятишек на то, что елочка, в отличие от березки, свой изначальный цвет не изменила.
Не забываем про коричневый ствол елочки и остроконечную верхушку.
Приступаем к созданию главных героев картины. Первым делаем серый силуэт .
Прикрепляем глазки и носик, стеком превращаем гладкую спинку в игольчатую шубку.
На этой шубке закрепляем небольшой грибок. Становится видно, что ежик готовится к зиме.
С другой стороны от березки, возле елочки, ставим серого зайчика.
Поделка почти готова.
Но чтобы наша аппликация для детей была еще более полезной, мы дополняем ее стаей улетающих вдаль птиц и насыщенными тучками.
Остается поместить картину в раму – и работа окончена!
В процессе ее создания ребятишки повторили все, что им было известно об осени, и сделали свои знания наглядными.
Работа с пластилином положительно влияет на развитие детской моторики, а совместные занятия с родителями сближают их. Также лепка помогает вашему малышу развивать воображение и познавать окружающий мир.
В данном уроке будет предложено пошаговое описание с фотографиями лепки осеннего дерева. Данное занятие позволит родителям рассказать ребенку о временах года, а конкретно про осень. Показать, на примере что листья меняют свой цвет и опадают.
Для того чтобы сделать осеннее дерево, понадобится:
- лист бумаги;
- пластилин (желательно осенних цветов: желтый, коричневый, красный и т.д.);
- ножичек для лепки.
Как слепить осеннее дерево
1. Берется лист бумаги, на который в дальнейшем будет прилеплено дерево.
2. Берутся три небольших кусочка пластилина разных цветов. В данном случае это по кусочку пластилина белого, зеленого и фиолетового цвета. Можно использовать и другие цвета.
3. Данные кусочки пластилина раскатываются в жгутики.
4. Затем жгутики переплетаются и скатываются в один разноцветный жгут.
5. Полученный жгут приклеивается на приготовленный ранее лист бумаги. Расположить скатанный жгутик необходимо на нижнем краю бумаги. Затем пальцами равномерно распределить его нижнему краю так, показано на картинке ниже. Это будет трава, на которой растет дерево.
6. Берется еще два небольших кусочка пластилина разного цвета и лепится ствол дерева, как показано на рисунке ниже. Он лепится достаточно просто. Для этого необходимо кусочки пластилина размять, положить на бумагу, прижать пальцами и сформировать ствол дерева.
7. Затем берется ножичек для лепки, с помощью которого на ствол наносятся вертикальные немного волнистые полосы, а на пластилине, символизирующем траву, делаются небольшие, частые отверстия.
9. Полученные листочки наклеиваются на лист бумаги вокруг ствола дерева на верхней его части, тем самым образуя крону дерева.
10. Поверх коричневых листочков наклеиваются такие же листочки, только других цветов (желтого и зеленого).
11. Добавляем листочки красного цвета. Но приклеиваем их не только на крону дерева, а также на ствол, просто на лист и на траву, показывая тем самым, что листья осенью опадают. Ножичком для лепки наносим на все листочки по несколько продольных полосок.
12. В правом верхнем углу листка бумаги делаем солнышко, а в левом верхнем углу – тучку. Вот и все осеннее дерево готово.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter .
Елена Мартынюк
Занятие
«Лепка из пластилина осеннего дерева» (5-6 лет)
Цели урока:
1. Научить детей лепить шарики, валики, лепёшечки;
2. Формировать умение составлять композицию на основе наблюдений;
3. Развивать внимание и наблюдательность;
4. Воспитывать интерес к окружающим предметам, к изменениям в окружающей природе со сменой времени года.
5. Развивать мелкую моторику и координацию.
Оборудование и материал .
1. Пластилин.
2. Пластиковые ножи (стеки)
3. Картон.
5. Клеенка.
Подготовка к занятию. Воспитатель заранее на каждое рабочее место кладёт клеенку, пластилин, стеки, лист картона.
План урока:
1. Наблюдения над первыми осенними изменениями.
2. Повторение правил работы с пластилином.
3. Изучение технологической карты.
4. Самостоятельная работа.
1. Наблюдения над первыми осенними изменениями
[Воспитатель -Ребята давайте подойдем к окну и посмотрим на деревья. Посмотрите, какие деревья красивые. Как вы думаете, почему деревья такие красивые?
Дети - У них листики разноцветные: красные,жёлтые,оранжевые и совсем мало зелёных.
Воспитатель - А почему, как вы думаете ребята?
Дети - Осень пришла.
Воспитатель - Какие времена года вы знаете?
Дети - Осень, зима, весна, лето?
Воспитатель- Как меняется дерево в зависимости от времени года?
Дети - Зимой нет листвы, весной на дереве появляются зелёные листочки, летом дерево зелёное, осенью листья меняют цвет и дерево начинает готовиться к зиме – сбрасывать листву.
2. Повторение правила работы с пластилином.
1. Лепку выполняй на подкладной доске, не клади пластилин на стол, парту.
2. Перед работой хорошо разогрей пластилин в руках.
3. Не бросай остатки пластилина на пол.
4. Храни пластилин в коробочке отдельно от тетрадей и книг.
5. После работы вытри руки тряпочкой и вымой теплой водой с мылом.
3. Изчучение технологической карты.
3. Физкульт. минутка.
Упражнения для мышц рук.
1) «Моя семья»
Этот пальчик- дедушка,
Этот пальчик- бабушка,
Этот пальчик- папочка,
Этот пальчик- мамочка,
А вот этот пальчик – я,
Вот и вся моя семья!
(Поочерёдное сгибание пальцев, начиная с большого.)
2) «Капуста»
Мы капусту рубим-рубим,
Мы капусту солим-солим,
Мы капусту трём-трём,
Мы капусту жмём-жмём.
(Движения прямыми ладонями вверх-вниз, поочерёдное поглаживание подушечек пальцев, потирать кулачок о кулачок. Сжимать и разжимать кулачки.)
3)"Дружная семья"
Мы наши пальчики сплели
И вытянули ручки.
Ну а теперь мы от Земли
Отталкиваем тучки.»
(Упражнение выполняют стоя. Дети сплетают пальцы, вытягивают руки ладонями вперёд, а потом поднимают их вверх и тянутся как можно выше.)
Упражнение для позвоночника
Дети стоят возле столиков. Вначале они выполняют наклон в правую сторону и при этом подмигивают правым глазом, затем они выполняют наклон в левую сторону и подмигивают левым глазом.
[i]Упражнения для глаз
1. Сидя за столом, расслабиться и медленно подвигать глазами слева направо. Затем справа налево. Повторить по 3 раза в каждую сторону.
2. Медленно переводить взгляд вверх-вниз, затем наоборот. Способствует расширению зрительно - двигательной активности.
4. Самостоятельная работа.
5. Выставка и анализ работ учащихся.
И вот что у нас получилось.
